El intendente Leonardo Raimundo encabezó el acto en el Convento San Carlos, donde se destacó la producción audiovisual realizada por estudiantes de dos instituciones educativas de la ciudad. El trabajo fue compartido por el cantante de Oasis y declarado de interés cultural.
El intendente de San Lorenzo, Leonardo Raimundo, encabezó este jueves por la mañana en el Convento San Carlos un reconocimiento a un grupo de alumnos sanlorencinos que alcanzó repercusión internacional con una producción audiovisual grabada en el histórico espacio local.
La interpretación de “Stop crying your heart out” fue difundida en redes sociales por Liam Gallagher, vocalista de Oasis, uno de los grupos musicales más reconocidos del Reino Unido. A partir de esa repercusión, el trabajo de los estudiantes fue declarado de interés cultural por la Municipalidad de San Lorenzo.
El proyecto educativo fue impulsado por el profesor Pablo Parente y reunió a estudiantes de 5º y 6º grado del colegio Santa Rosa de Viterbo junto al coro de la escuela San Carlos, promoviendo la integración entre instituciones a través de la música y la producción audiovisual.
Durante el acto, Raimundo valoró el trabajo realizado por la comunidad educativa y destacó el impacto emocional de la experiencia para los chicos. “Los ‘me gusta’ están buenos, pero lo más importante es lo que ustedes sienten al ver lo que hicieron, lo que sentimos los sanlorencinos al vernos reflejados en una obra universal, que trascendió fronteras, hecha por chicos de nuestra ciudad. Nos da esperanza. Dios quiera que siempre guarden ese corazón y ese espíritu”, expresó.
También tomó la palabra el presidente del Concejo Municipal, Hernán Ore, quien remarcó la importancia de este tipo de experiencias en el ámbito educativo y cultural.
“Lograron algo muy importante, chicos, que es hacer un proyecto con el profe, ponerle alas y que vuele a todo el mundo. Son los mejores embajadores que tiene la ciudad de San Lorenzo”, manifestó.
Tras los discursos, los alumnos realizaron una interpretación en vivo del tema y recibieron presentes entregados por integrantes del Ejecutivo municipal.
El decreto que formalizó el reconocimiento destaca la “calidad artística” del proyecto y resalta que la iniciativa transmite “un mensaje de unión, sensibilidad y trabajo colectivo”. Además, subraya la labor de Pablo Parente por integrar la enseñanza musical con la producción audiovisual y acercar a los estudiantes a expresiones culturales de distintas generaciones.
Dejar una contestacion